Am 5. April, zur Frühlingszeit in Haikou, Hainan, wurde die
Changchun Yatai (Fußballmannschaft)
Der Fußballverein eröffnete sein sechstes Lehrspiel in der Vorbereitungszeit gegen die starke U19-Jugendnationalmannschaft auf dem Außenplatz des Woyuanhe-Stadions.
Changchun Yatai (Fußballmannschaft)
Das Team war nicht konservativ und wählte weiterhin die Strategie der Doppelformation. Mit großartigen Toren von Huijiakang, Zhang Yufeng, Song Ziwenhao, Feng Shihang und einem unglücklichen Udon-Tor der gegnerischen Mannschaft gewann das Team leicht mit einem großen Ergebnis von 5:0.
Aufgrund der Epidemie musste die erste Trainingsphase der U19-Jugendnationalmannschaft 2022 jedoch angepasst werden. Die Trainingszeit wurde vom 31. März auf den 22. April verlängert und der Trainingsort von Shanghai nach Haikou verlegt. Es ist erwähnenswert, dass der neue Star des Yatai-Jugendtrainings, Abdullah Adili, erfolgreich für dieses Training ausgewählt wurde, während Fan Chao verletzungsbedingt abwesend war.
Während die Vorbereitungen für die neue Saison in die zweite Phase der
Changchun Yatai (Fußballmannschaft)
Die Mannschaft bestritt nicht nur zwei Aufwärmspiele gegen Meizhou Hakka, den Neuling in der chinesischen Superliga, sondern wollte in diesen Spielen auch ihre Technik und Taktik trainieren und ihre Aufstellung verfeinern. Cheftrainer Chen Yang ließ das Team flexibel die Formationen wechseln, so dass die jungen Spieler wertvolle Spielchancen bekamen, aber auch unter der strengen Aufsicht des Trainerstabs wachsen konnten.
Gegen die U19-Jugendnationalmannschaft in einem Trainingsspiel.
Changchun Yatai (Fußballmannschaft)
Cheftrainer Chen Yang setzte erneut auf die Strategie der Doppelaufstellung. Es ist erwähnenswert, dass der Einsatz des Außenverteidigers Okore in der ersten Halbzeit dem taktischen System von Chen Yang sicherlich mehr Möglichkeiten bot. Zwei junge Spieler, Feng Zhihang und Song Ziwenhao, nutzten ebenfalls die Gelegenheit, ihre Stärken zu zeigen, in der Hoffnung, in der Anerkennung des Trainerstabs aufzufallen.
